Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: |
2006 |
Autor(a) principal: |
SANTOS, Patrícia Maforte dos |
Orientador(a): |
LUDERMIR, Teresa Bernarda |
Banca de defesa: |
Não Informado pela instituição |
Tipo de documento: |
Dissertação
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Tipo de acesso: |
Acesso aberto |
Idioma: |
por |
Instituição de defesa: |
Universidade Federal de Pernambuco
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Programa de Pós-Graduação: |
Não Informado pela instituição
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Departamento: |
Não Informado pela instituição
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País: |
Não Informado pela instituição
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Palavras-chave em Português: |
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Link de acesso: |
https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/2698
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Resumo: |
Uma série temporal é definida como um conjunto de observações de um fenômeno ordenadas no tempo. Existem vários problemas reais que podem ser representados por séries temporais, como o consumo mensal de água de uma casa, registrado ao longo de um mês; ou os valores de uma determinada aplicação financeira, medidos no decorrer de uma semana. A utilização da previsão de séries temporais pode ocorrer em diversas áreas, como mercado financeiro, detecção de fraude, indústria farmacêutica, medicina, entre outras. Existem vários modelos que podem ser utilizados para prever uma série temporal. Com isso, selecionar o modelo mais adequado pode ser uma tarefa difícil, que depende de fatores como o ajuste dos parâmetros dos modelos candidatos e as características da série. Podemos encontrar na literatura diversas abordagens que são utilizadas na seleção de modelos de previsão. Em nosso trabalho foi utilizada uma abordagem de Meta-Aprendizado, desenvolvida inicialmente para a seleção de algoritmos para problemas de aprendizado e adaptada ao problema de seleção de modelos. Diferentemente das abordagens mais comuns, a abordagem utilizada indica não apenas o melhor modelo aplicável ao problema de entrada, mas um ranking dos modelos candidatos baseado em critérios de desempenho fornecidos pelo usuário. Os resultados de desempenho obtidos pelos modelos candidatos em problemas processados no passado são utilizados na sugestão de modelos para novos problemas. Desta forma, a solução aqui proposta é mais informativa, no sentido de possibilitar ao usuário uma melhor percepção da relação entre os modelos candidatos. A abordagem foi investigada em 4 estudos de caso e apresentou resultados satisfatórios |