Análise de comportamento do uso de repositórios digitais de universidades federais brasileiras
Ano de defesa: | 2016 |
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Autor(a) principal: | |
Orientador(a): | |
Banca de defesa: | |
Tipo de documento: | Dissertação |
Tipo de acesso: | Acesso aberto |
Idioma: | por |
Instituição de defesa: |
Universidade Federal de Pernambuco
UFPE Brasil Programa de Pos Graduacao em Ciencia da Informacao |
Programa de Pós-Graduação: |
Não Informado pela instituição
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Departamento: |
Não Informado pela instituição
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País: |
Não Informado pela instituição
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Palavras-chave em Português: | |
Link de acesso: | https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/17611 |
Resumo: | Analisa ousoderepositórios institucionais das Universidades Federais do Brasil com base no levantamento de padrões de uso destes. A investigação busca dar relevo a uma faceta da pesquisa científica que enfatiza a experiência e percepção do usuárioem sua necessidade da busca informacional. Tem como objetivo geral analisar e descrever o perfil dos usuários dos repositórios institucionais das Universidades Federais de Ensino Superior do Brasil. Desdobra-se emobjetivos específicos que são: analisar o grau de interação dos usuários aos repositórios institucionais; analisar o perfil de alunos que são usuários dos repositórios institucionais; verificar a relevância do uso dos repositórios institucionais para as pesquisas cientificas dos usuários.Classifica-se como pesquisa descritiva,estando dentro de análises quantitativas, quando há um levantamento de dados e o porquê destes dados. A metodologia proposta para o estudo foi a pesquisa bibliográfica e a coleta de dados por meio de questionário de perguntas objetivas e discursivas. Especifica a amostra com os usuários a qual foramaplicadoos questionáriosnas seguintes fases: pré-teste, naUniversidade Federal do Pernambuco, teste pilotona Universidade Federal do Rio Grande do Nortee aamostrade 745usuários dasuniversidades federais do Brasilque participaram da pesquisa.Obteve-se resultados por meio de umquestionário aplicado nos formatos impresso e digital (este último aplicado por meio da rede social). Resultou em umaanálise quantitativa dosusuáriosdosrepositórios institucionais, a qual mostrou que ainda há pouco uso dos repositórios como fontes de informação e que não há o conhecimento necessário para o uso da dessa ferramenta. Permitiuestruturar eanalisarouso em ambiente eletrônicoda ferramenta repositórioinstitucionale demostrar por meio de dados estatísticos.Conclui-se que ainda permanece o baixo índice de uso e conhecimento dos repositórios digitais institucionais da universidades federais pelos seus usuários. |