Coreografias didáticas da formação continuada de professores dos anos iniciais do ensino fundamental para o uso pedagógico das tecnologias digitais : elementos para uma prática formativa inovadora

• Ano de defesa: 2019
• Autor(a) principal: HERCULANO, Etiane Valentim da Silva
• Orientador(a): PADILHA, Maria Auxiliadora Soares
• Tipo de documento: Tese
• Tipo de acesso: Acesso aberto
• Idioma: por
• Instituição de defesa: Universidade Federal de Pernambuco
• Programa de Pós-Graduação: Programa de Pos Graduacao em Educacao Matematica e Tecnologica
• País: Brasil
• Palavras-chave em Português: Professores - Formação; Coreografia – Prática de ensino; Tecnologias digitais; UFPE - Pós-graduação
• Link de acesso: https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/36359

HERCULANO, Etiane Valentim da Silva, também é conhecido(a) em citações bibliográficas por: SILVA, Etiane Valentim da