O jogo dos 15 e a teoria dos grupos

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2017
Autor(a) principal: Zago, Silvana de Oliveira
Orientador(a): Não Informado pela instituição
Banca de defesa: Não Informado pela instituição
Tipo de documento: Dissertação
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa: Universidade Federal de Mato Grosso
Brasil
Instituto de Ciências Exatas e da Terra (ICET)
UFMT CUC - Cuiabá
Programa de Pós-Graduação Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional - PROFMAT
Programa de Pós-Graduação: Não Informado pela instituição
Departamento: Não Informado pela instituição
País: Não Informado pela instituição
Palavras-chave em Português:
Link de acesso: http://ri.ufmt.br/handle/1/4305
Resumo: We will present in this work the relationship between the Theory of Groups and the Game of 15. To base the research, initially a contextualization was carried out on the main contents: Group Theory and Group of permutations. Next was presented the Game of 15, being described the history of the Game with its rules and plays. In the sequence was related to Theory of Groups and Game of 15, showing a theorem that decides when the Game of 15 has solution. With the research we verified the importance of the proposed theme, since this allows the student to expand his knowledge, so to close a discussion about games in the classroom as a teaching strategy, materializing the study about the relationship between mathematics and play.