Fragmentos da vida cotidiana: um estudo fílmico sobre a criança rural

• Ano de defesa: 1989
• Autor(a) principal: Tamara Braga Ribeiro
• Tipo de documento: Dissertação
• Tipo de acesso: Acesso aberto
• Idioma: por
• Instituição de defesa: Universidade Federal de Minas Gerais; UFMG
• Palavras-chave em Português: Crianças trabalhadoras; Trabalho rural; Educação Aspectos sociais; Educação rural; Trabalhadoras rurais Educação
• Link de acesso: http://hdl.handle.net/1843/FAEC-873NL4

Vicente e Eva, protagonistas de uma história semelhante a tantas outras histórias de crianças trabalhadoras do meio rural no Alto Jequitinhonha, tradicional região rica e miserável do estado de Minas Gerais. Entre diamantes do rio, cristais de lavras, grandes plantações de empresas agrícolas e de reflorestamento, nas chapadas, sobrevivem-nos grotões-homens, mulheres e crianças na mais precária condição de vida e trabalho. O acesso a essa problemática se deu quando da produção de um documentário sobre a criança do meio rural. A locação escolhida foi o vale do jequitinhonha, mais precisamente o município de Turmalina e arredores: bocaiúva, Chapada do Norte, Itamarandiba. Esta dissertação se constrói a partir dessas histórias do convívio com seus personagens, dos espanto com essa situação, da experiência na equipe de filmagens e da análise do material para montagem do filme. E desta forma é uma sistematização em linguagem escrita do trabalho realizado por esta equipe e uma das leituras possíveis acerca deste material e destes encontros. O eixo desta leitura é o cotidiano da criança do meio rural. Trata-se da criança não como uma categoria abstrata, mas de um sujeito social entre os sete e quartoze anos de idade, aluno de escola pública de primeiro grau, necessitando do seu trabalho para sobreviver num meio rural em processo de transformação das relações sociais. O cotidiano dessa criança é entendido como sendo as relações estabelecidas por ela no seu dia-a-dia, suas ações corriqueiras,seus hábitos, suas batalhas pela sobrevivência diária e seus movimentos no espaço social em que vive.