Produção e análise das imagens visuais de objetos de aprendizagem em anatomia para o ensino da dança

• Ano de defesa: 2015
• Autor(a) principal: Luhan Dias Souza
• Tipo de documento: Dissertação
• Tipo de acesso: Acesso aberto
• Idioma: por
• Instituição de defesa: Universidade Federal de Minas Gerais; UFMG
• Palavras-chave em Português: Imagens visuais; Imagem animada; Design de objetos de aprendizagem; Produção imagética; Ensino/aprendizagem de dança; Objetos de aprendizagem; Usabilidade; Anatomia Estudo e ensino Recursos audiovisuais; Jogos por computador; Tecnologia educacional; Dança Estudo e ensino; Aprendizagem perceptiva
• Link de acesso: http://hdl.handle.net/1843/EBAC-A4JEDF

The objective of this study is to analyze the production of visual imagens from three Learning Objects (LOs) developed for the anatomy for Movement subject of the Licentiate in Dance at the School of Fine Arts (Escola de Belas Artes - EBA) of the Federal University of Minas Gerais (Universidade Federal de Minas Gerais - UFMG). Considering that the aforementioned academic subject deals with content referring to human locomotor system, the first LO, called Assemble the Skeleton ("Monte o Esqueleto" - MOE), is a Learning Game animed at tackling some concepts from the skeletal system. The other two LOs consist of software containing interactive video players. One of them, called Types of Synovial Joints ("Tipos de Articulação sinoviais" - TAS), deals with elements about the articular system. The other one, called Motor Coordination ("Coordenação Motora" - COM), takes account of the muscular system.