Juventude, cidade e educação: a experiência do ginásio mineiro em Belo Horizonte (1898-1914)

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2004
Autor(a) principal: Natercia Micheletti Viana
Orientador(a): Não Informado pela instituição
Banca de defesa: Não Informado pela instituição
Tipo de documento: Dissertação
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa: Universidade Federal de Minas Gerais
UFMG
Programa de Pós-Graduação: Não Informado pela instituição
Departamento: Não Informado pela instituição
País: Não Informado pela instituição
Palavras-chave em Português:
Link de acesso: http://hdl.handle.net/1843/FAEC-85UQK7
Resumo: Nesse estudo analisamos alguns aspectos sobre a relação entre a escola e a cidade na formação da juventude. Buscamos, com nossa pesquisa, compreender em que medida o contexto urbano atua na constituição da escola, na sua organização interna e em seus preceitos formativos e, em que medida a escola atua na constituição desse mesmo espaço urbano, a partir do momento em que forma jovens, atores da cidade. Trabalhamos especificamente com a cidade de Belo Horizonte e o Ginásio Mineiro, durante o período de 1898 a 1914