Didascálias no Oedipus de Sêneca
Ano de defesa: | 2006 |
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Autor(a) principal: | |
Orientador(a): | |
Banca de defesa: | |
Tipo de documento: | Dissertação |
Tipo de acesso: | Acesso aberto |
Idioma: | por |
Instituição de defesa: |
Universidade Federal de Minas Gerais
UFMG |
Programa de Pós-Graduação: |
Não Informado pela instituição
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Departamento: |
Não Informado pela instituição
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País: |
Não Informado pela instituição
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Palavras-chave em Português: | |
Link de acesso: | http://hdl.handle.net/1843/ALDR-6WDS7W |
Resumo: | Esta dissertação visa demonstrar que as didascálias caracterizam-se como um dos recursos cênicos presentes na poesia dramática antiga, tendo como objeto de análise a Obra Oedipus de Sêneca. A partir de um pequeno panorama acerca de Sêneca e sua obra com ênfase na poesia dramática, apresentamos um referencial teórico antigo e contemporâneo sobre a poesia dramática de Sêneca, com ênfase no conceito de didascálias e, por fim, a partir do conceito apresentado, identificamos e analisamos as didascálias no Oedipus de Sêneca. Esperamos, com este estudo, abrir novas vias para pesquisas acerca da poesia dramática latina e suas possibilidades de representação. |