A construção do ethos de erudição nas Noites Áticas, de Aulo Gélio

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2022
Autor(a) principal: Borges, Kevin Ribeiro lattes
Orientador(a): Fortes, Fábio da Silva lattes
Banca de defesa: Jesus, Carlos Renato Rosário de lattes, Rocha, Carol Martins da
Tipo de documento: Dissertação
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa: Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF)
Programa de Pós-Graduação: Programa de Pós-graduação em Letras: Linguística
Departamento: Faculdade de Letras
País: Brasil
Palavras-chave em Português:
Área do conhecimento CNPq:
Link de acesso: https://doi.org/10.34019/ufjf/di/2022/00247
https://repositorio.ufjf.br/jspui/handle/ufjf/14670
Resumo: Esta dissertação apresenta uma investigação acerca do desenvolvimento do ethos de erudição de Aulo Gélio, cuja obra Noctes Atticae (Noites Áticas) data do séc. II d. C. Para tanto, analisamos excertos em que o autor engendra uma delimitação do que julga como modelo de erudito. Essa demarcação se dá por meio de uma argumentação fundamentada em outros autores referenciais e reflexões advindas de um percurso de formação intelectual, ao longo da estadia de seu redator em território ático. Assim, ao passo que uma caracterização do ideal é encetada, Gélio se submete aos parâmetros por ele apresentados e inicia um processo de elaboração de um comportamento discursivo que está alinhado com aquilo que representam os seus moldes de homem culto, erudito. A construção retórica que resulta em uma persona discursiva difundida no texto é o nosso objeto de estudo. Averiguamos diversos trechos, para demostrar como se apresentam as manifestações de uma imagem estabelecida com intuito discursivo da parte de seu orador. Esses eventos estão dispostos ao longo dos 398 capítulos da obra, vindo agora à luz para serem elucidados por nós neste trabalho.