Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: |
2025 |
Autor(a) principal: |
Lima, Tatiana Araújo de |
Orientador(a): |
Não Informado pela instituição |
Banca de defesa: |
Não Informado pela instituição |
Tipo de documento: |
Dissertação
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Tipo de acesso: |
Acesso aberto |
Idioma: |
por |
Instituição de defesa: |
Não Informado pela instituição
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Programa de Pós-Graduação: |
Não Informado pela instituição
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Departamento: |
Não Informado pela instituição
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País: |
Não Informado pela instituição
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Palavras-chave em Português: |
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Link de acesso: |
https://app.uff.br/riuff/handle/1/37411
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Resumo: |
Todo indivíduo possui ou apresenta uma maneira própria de aprender e o direito à acessibilidade das pessoas com deficiência fundamenta-se nos direitos humanos e de cidadania, sendo regulamentado, no Brasil, pela Lei no 13.146 de 2015 que institui a Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência. Porém, os livros didáticos de Anatomia são materiais repletos de figuras, ilustrações, cores e outros recursos inacessíveis para pessoas com deficiência visual, portanto para que esse sujeito tenha acesso a aprendizagem, torna-se necessário o desenvolvimento de materiais que proporcionem o seu conhecimento. Esse estudo tem como o objetivo a elaboração de E-Book e Livro Falado de anatomia para contribuir de forma significativa para o processo ensino-aprendizagem do conteúdo relativo à anatomia humana favorecendo uma educação inclusiva. Inicialmente, estudantes inscritos em uma instituição de ensino superior da rede privada da cidade do Rio de Janeiro sob orientação e coordenação da Professora da disciplina de Anatomia, escolheram os temas relevantes dentro do universo da Anatomia visando estruturar e construir as diretrizes e material a serem desenvolvidos. Depois foi criada a identidade visual e então redigido o conteúdo do E-Book, utilizando-se o site de design gráfico Canva e o programas Microsoft Word 365, respectivamente. Na sequência foram realizadas as gravações, revisões e edições do Livro Falado utilizando-se o programa Audacity. Foram produzidos dois E-books e consequentemente, dois Livros Falados de Anatomia totalizando 23 temas abordados e validados por cinco pessoas cegas. Todos os produtos criados estão disponíveis gratuitamente em domínio público permitindo o acesso livre a todas as pessoas. O conteúdo abordado nos livros falados confeccionados mostra-se bastante claro, e atinge o seu objetivo de contribuir de forma significativa para o processo ensino-aprendizagem do conteúdo relativo à anatomia humana favorecendo uma educação inclusiva no ensino superior de pessoas com deficiência visual. |