Cidadania, raça, gênero e Inclusão social: as controvérsias na produção da pessoa em projetos sociais esportivos

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2024
Autor(a) principal: Figueiredo, Tiago Sales de Lima
Orientador(a): Não Informado pela instituição
Banca de defesa: Não Informado pela instituição
Tipo de documento: Tese
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa: Não Informado pela instituição
Programa de Pós-Graduação: Não Informado pela instituição
Departamento: Não Informado pela instituição
País: Não Informado pela instituição
Palavras-chave em Português:
Link de acesso: https://app.uff.br/riuff/handle/1/34416
Resumo: Esta tese teve o objetivo de analisar as propostas pedagógicas que se destinavam à inclusão social e dos discursos em torno desse conceito em projetos sociais esportivos. A pesquisa, em uma perspectiva comparada, foi realizada em dois momentos durante a trajetória do meu doutoramento. A primeira incursão a campo em Montevidéu em 2019, em que observei e realizei entrevistas em projetos vinculados a Universidad de La Republica (Udelar). Em um segundo momento, durante a pandemia de Covid-19, em 2021, realizei observação participante durante seis meses em um Projeto Social Esportivo em Niterói-RJ, sem vínculo com grandes instituições e mais quatro meses em dos projetos da Udelar. O objetivo deste estudo visa compreender como os Projetos Sociais Esportivos são missionários de projetos civilizadores e são atuantes na reestruturação moral do modo que as crianças se entendem, não apenas enquanto meninos e meninas, racializadas ou não, mas enquanto pessoas e cidadãos