História em quadrinhos eletrônica (e-HQ): um instrumento de mediação no ensino de química

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa:	2019
Autor(a) principal:	Carvalho Junior, Valfrido Monteiro de
Orientador(a):	Não Informado pela instituição
Banca de defesa:	Não Informado pela instituição
Tipo de documento:	Dissertação
Tipo de acesso:	Acesso aberto
Idioma:	por
Instituição de defesa:	Não Informado pela instituição
Programa de Pós-Graduação:	Não Informado pela instituição
Departamento:	Não Informado pela instituição
País:	Não Informado pela instituição
Palavras-chave em Português:	História em quadrinhos eletrônica Ensino de química orgânica Abordagem histórico cultural de Vygotsky Ensino de química História em quadrinhos Tecnologia educacional Processo de ensino-aprendizagem Produção intelectual E-Comics Organic chemistry teaching Historical and cultural approach of Vygotsky
Link de acesso:	https://app.uff.br/riuff/handle/1/13324
Resumo:	Inclui em anexo, dois produtos finais vinculado a dissertação, um contendo 11 folhas e outro contendo 3 folhas

Registros relacionados