A inserção do ensino de cenografia na graduação do arquiteto e urbanista: a experiência realizada na EAU-UFF

• Ano de defesa: 2017
• Autor(a) principal: Campbell, Maurício Monteiro
• Tipo de documento: Dissertação
• Tipo de acesso: Acesso aberto
• Idioma: por
• Instituição de defesa: Niterói
• Palavras-chave em Português: Ensino; Cenografia; Arquitetura e urbanismo; Arquitetura cênica; Edifício teatral; Ensino de Arquitetura; Atuação profissional; Teaching; Scenography; Architecture and Urbanism; Scenic Architecture; Teatral building
• Link de acesso: http://app.uff.br/riuff/handle/1/23976

Esta dissertação objetiva estudar a propriedade da inserção do estudo da cenografia na graduação do arquiteto e urbanista e, em especial, na experiência realizada na Escola de Arquitetura e Urbanismo da Universidade Federal Fluminense através das disciplinas optativas de Projeto Cenográfico I e II e Edifícios Teatrais Contemporâneos, criadas com este objetivo. Tendo em vista a relevância do conhecimento das artes, como um todo, no exercício profissional do arquiteto e urbanista, e no crescimento exponencial de oportunidades de trabalhos relativos à cenografia, observa-se a propriedade em realizar uma investigação que corrobore essa hipótese e identifique aspectos que possam contribuir na qualificação de sua formação. Serve, ainda, como contribuição para uma reflexão, no âmbito do ensino da cenografia, a respeito da abordagem de conteúdos a serem repassados inicialmente para atuação na área e, consequentemente, para balizar as disciplinas referidas.