Cartografia de uma disciplina (ou de uma matéria ou, ainda, de um conteúdo): a sociologia jurídica no mundo acadêmico do direito

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2018
Autor(a) principal: Santos, Thais Lemos dos
Orientador(a): Não Informado pela instituição
Banca de defesa: Não Informado pela instituição
Tipo de documento: Dissertação
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa: Não Informado pela instituição
Programa de Pós-Graduação: Não Informado pela instituição
Departamento: Não Informado pela instituição
País: Não Informado pela instituição
Palavras-chave em Português:
Link de acesso: https://app.uff.br/riuff/handle/1/21572
Resumo: A inserção do conteúdo de sociologia no currículo das faculdades de direito foi uma tentativa de conferir ao ensino jurídico uma característica menos dogmática e mais preocupada com as relações sociais. Esta dissertação analisa as regras que tratam do ensino do direito, em especial, do ensino da sociologia e da sociologia jurídica (ou sociologia do direito) nas faculdades de direito, além da institucionalização do conteúdo nos cursos jurídicos. Para tanto, foi realizado um mapeamento dos currículos nas faculdades de direito pesquisadas, com vistas a obter informações relevantes sobre o ensino do conteúdo de sociologia do direito. Analisa-se também a produção no campo da sociologia jurídica para além da graduação, a fim de verificar o fortalecimento deste campo. Por fim, ultrapassando a fronteira acadêmica, foram analisadas as questões de concurso sobre o conteúdo de sociologia do direito, a fim de conceber como houve a apropriação deste pela prática profissional