O ENSINO POR INVESTIGAÇÃO NOS ANOS INICIAIS: ANÁLISE DE UMA ATIVIDADE SOBRE RESÍDUOS SÓLIDOS NA PERSPECTIVA DO TRABALHO COLABORATIVO NA ESCOLA
Ano de defesa: | 2020 |
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Autor(a) principal: | |
Orientador(a): | |
Banca de defesa: | |
Tipo de documento: | Dissertação |
Tipo de acesso: | Acesso aberto |
Idioma: | por |
Instituição de defesa: |
Universidade Federal do Espírito Santo
BR Mestrado Profissional em Educação Centro de Educação UFES Programa de Pós Graduação de Mestrado Profissional em Educação |
Programa de Pós-Graduação: |
Não Informado pela instituição
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Departamento: |
Não Informado pela instituição
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País: |
Não Informado pela instituição
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Palavras-chave em Português: | |
Link de acesso: | http://repositorio.ufes.br/handle/10/14887 |
Resumo: | This research aims to analyze the mediation performed by a teacher in an activity with a group of children of the 1st year of a municipal school in Vila Velha - Espírito Santo, based on the development of a formative and collaborative proposal involving t |