“as Mulheres Não São uma Ferramenta para Os Homens”: (re)formulação e Revozeamento em um Debate em Sala de Aula

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2020
Autor(a) principal: Goulart, Ana Carolina Fracalossi
Orientador(a): Não Informado pela instituição
Banca de defesa: Não Informado pela instituição
Tipo de documento: Dissertação
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa: Universidade Federal do Espírito Santo
BR
Mestrado em Estudos Linguísticos
Centro de Ciências Humanas e Naturais
UFES
Programa de Pós-Graduação em Linguística
Programa de Pós-Graduação: Não Informado pela instituição
Departamento: Não Informado pela instituição
País: Não Informado pela instituição
Palavras-chave em Português:
Link de acesso: http://repositorio.ufes.br/handle/10/14013
Resumo: This thesis aims to describe and analyze the use ofreformulation and revoicing in the realization of an activity such as a "class debate" in the context of talk-in-interaction in a classroom of a public elementary school in a municipality in the Greater V