Economia solidária da cultura: estratégias de gestão para a sustentabilidade de grupos culturais

• Ano de defesa: 2017
• Autor(a) principal: Silva, Melissa Zonzon
• Orientador(a): França Filho, Genauto Carvalho de
• Banca de defesa: Ferreira, Fábio Almeida, Vilutis, Luana, Carneiro, Sarah Roberta de Oliveira
• Tipo de documento: Dissertação
• Tipo de acesso: Acesso aberto
• Idioma: por
• Instituição de defesa: Escola de Administração da Universidade Federal da Bahia
• Programa de Pós-Graduação: Programa de Pós-graduação Multidisciplinar e Profissional em Desenvolvimento e Gestão Social
• País: brasil
• Palavras-chave em Português: Diamantina, Chapada(BA)- Política cultural- Estudo de casos; Ação cultural-Chapada Diamantina(BA); Economia solidária; Sustentabilidade; Empreendedorismo social; Grupos culturais; Gestão cultural; Economia plural
• Área do conhecimento CNPq: Ciência Social Aplicada
• Link de acesso: http://repositorio.ufba.br/ri/handle/ri/23786

A temática da sustentabilidade dos empreendimentos e grupos culturais têm sido recorrente nas discussões do campo cultural, seja no âmbito das políticas públicas de cultura, seja na esfera da sociedade civil. Confrontados a um cenário econômico regido pela lógica mercadológica cada vez mais competitiva, muitos grupos culturais encontram grandes dificuldades de manter suas atividades. Este trabalho de pesquisa tem por objetivo contribuir com a discussão acerca da sustentabilidade de grupos culturais, propondo modelos de análise e estratégias de gestão cultural. Nesse sentido, desenvolvem-se, de forma simultânea e complementar, duas abordagens: uma reflexiva, voltada para a ressignificação dos conceitos de sustentabilidade (multidimensional) e de economia, baseada em princípios e práticas da Economia Solidária e Economia Plural; a outra, propositiva, por meio da elaboração de instrumentos e estratégias de gestão cultural. O método de pesquisa adotado foi o estudo de casos múltiplos, realizado junto a três grupos culturais situados na Chapada Diamantina, Bahia, além de um estudo de caso realizado em instituição cultural francesa.