Análise envoltória de dados para avaliação de eficiência dos recursos financeiros e humanos da Universidade Federal da Bahia (2007 a 2022)

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2024
Autor(a) principal: Silva, Franklin Carlos Cruz da lattes
Orientador(a): Marques, Maria Inês Corrêa lattes
Banca de defesa: Ribeiro, Silvar Ferreira lattes, Marques, Maria Inês Corrêa lattes, Aragão, José Wellington Marinho de lattes, Carvalho, Jucineide Lessa de lattes, Silva, Marcelo Santana lattes, Costa, Inês Teresa Lyra Gaspar da
Tipo de documento: Tese
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa: Universidade Federal da Bahia
Programa de Pós-Graduação: Programa de Pós-Graduação Multidisciplinar e Multi-institucional em Difusão do Conhecimento (DMMDC) 
Departamento: Faculdade de Educação
País: Brasil
Palavras-chave em Português:
Área do conhecimento CNPq:
Link de acesso: https://repositorio.ufba.br/handle/ri/41393
Resumo: A presente investigação tem o objetivo de produzir uma análise da eficiência da Universidade Federal da Bahia (UFBA) decorrente dos recursos financeiros e humanos entre os anos de 2007 e 2022, utilizando o método da Análise Envoltória de Dados (DEA) com o intuito de retratar como a UFBA se comportou nesse período. Nesse caminho, a pesquisa destacou o comportamento da gestão desses recursos para atingir seus objetivos acadêmicos. Para alcançar o objetivo desta pesquisa, foram utilizadas referências da área de estudo, documentos institucionais (internos e externos da UFBA) e websites oficiais como fontes de dados. A partir da utilização do Sistema Estatístico “R”, a Análise Envoltória de Dados, seus inputs (recursos financeiros e humanos) e outputs (resultados acadêmicos, pesquisa, entre outros), permitiu identificar, por meio de categorias, a eficiência da Universidade Federal da Bahia em atingir os seus objetivos propostos como Instituição de Ensino Superior Pública em suas dimensões acadêmicas, de pesquisa, administrativa e de extensão. A análise comparativa da eficiência, no corte temporal, foi complementada pelos resultados da análise histórica, orçamentária e documental discutidos na seção em que se fez um mergulho na Universidade. Em relação à eficiência, mensurada de forma objetiva pela Análise Envoltória de Dados – DEA, constatou-se que a UFBA teve um desempenho próximo à excelência no período de 2007-2010. No entanto, houve uma queda significativa no quadriênio de 2011-2014. Embora tenha havido uma recuperação parcial nos períodos subsequentes (2015 a 2018 e 2019 a 2022), a eficiência não voltou aos níveis do primeiro quadriênio. Os resultados sugerem que a gestão dos recursos financeiros e humanos da UFBA foi impactada pelo contexto em que se encontrava, enfrentando desafios como cortes orçamentários e alternância de governos. Em todo o período, a categoria que apresentou a maior eficiência média foi a dos Outros Dados Institucionais; entretanto, as demais categorias apresentaram eficiência variando de forte a moderada, sendo a categoria Pesquisa a que obteve o menor escore de eficiência. Ao verificar a correlação entre as cinco categorias do estudo e a Eficiência Institucional Consolidada, apurou-se que a categoria Extensão apresentou a maior correlação com a Eficiência Institucional Consolidada, revelando que essa categoria impacta de forma expressiva a eficiência da Universidade como um todo. Isto sugere a necessidade de fomentar mais atividades extensionistas para aprimorar ainda mais os resultados da Universidade e continuar incentivando as demais categorias para evitar queda de eficiência. Os resultados auxiliarão no aperfeiçoamento e na utilização dos recursos financeiros e dos processos administrativos da UFBA, aumentando o impacto das suas atividades acadêmicas, de pesquisa e de extensão. Instrumentos para a análise de dados coletados foram gerados por esta tese, que servirão para inspirar e ensinar outras instituições de ensino superior a analisar sua eficiência e as possíveis causas de suas variações. Isso contribuirá para o aperfeiçoamento contínuo da gestão universitária e, consequentemente, para a excelência acadêmica e social, pela difusão do conhecimento.