Detalhes bibliográficos
| Ano de defesa: |
2014 |
| Autor(a) principal: |
Oliveira, Sandra Nivia Soares |
| Orientador(a): |
Dick, Sara Martha |
| Banca de defesa: |
Bencostta, Marcus Levy Albino,
Oliveira, Clovis Frederico Ramaiana Moraes,
Sousa, Ione Celeste Jesus de,
Tourinho, Maria Antonieta Campos |
| Tipo de documento: |
Tese
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| Tipo de acesso: |
Acesso aberto |
| Idioma: |
por |
| Instituição de defesa: |
Faculdade de Educação
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| Programa de Pós-Graduação: |
Programa de Pós-Graduação em Educação
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| Departamento: |
Não Informado pela instituição
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| País: |
brasil
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| Palavras-chave em Português: |
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| Área do conhecimento CNPq: |
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| Link de acesso: |
http://repositorio.ufba.br/ri/handle/ri/16917
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Resumo: |
O presente trabalho estuda o Colégio Santanópolis no período de 1934 a 1959 e sua relação com a cidade de Feira de Santana na condição de mais um equipamento social e educacional importante no processo de modernização da cidade, proporcionando sociabilidades e construindo-se como referência de educação em Feira e Região num período em que a educação secundária era um privilégio para as elites dirigentes. Inicialmente, sua atuação se deu através do ensino secundário e, gradativamente, formou, em nível médio, bacharéis e licenciandos em ciências e letras, contadores, professores, além de atingir outra parcela da população através de seus cursos não seriados em várias áreas do conhecimento. Para conhecer a escola, nesse contexto, foram utilizadas fontes documentais e iconográficas bem como entrevistas realizadas com alguns sugeitos que vivenciaram o período em análise. Discutiu-se sua relação com a cidade desde sua construção, passando por uma análise da escola, em sua estrutura física, e dos sujeitos que ocuparam seu espaço e construíram uma cultura escolar na relação desta com a cidade de Feira de Santana e vice-versa. |
