Detalhes bibliográficos
| Ano de defesa: |
2015 |
| Autor(a) principal: |
Anjos, Davllyn Santos Oliveira dos |
| Orientador(a): |
Pinto, Isabela Cardoso de Matos |
| Banca de defesa: |
Pinto, Isabela Cardoso de Matos,
Matos, Sheila Maria Alvim de,
Belisário, Soraya Almeida |
| Tipo de documento: |
Dissertação
|
| Tipo de acesso: |
Acesso aberto |
| Idioma: |
por |
| Instituição de defesa: |
Instituto de Saúde Coletiva
|
| Programa de Pós-Graduação: |
em Saúde coletiva
|
| Departamento: |
Não Informado pela instituição
|
| País: |
Brasil
|
| Palavras-chave em Português: |
|
| Área do conhecimento CNPq: |
|
| Link de acesso: |
http://repositorio.ufba.br/ri/handle/ri/20116
|
Resumo: |
A investigação sobre a trajetória de inserção dos egressos de um curso de ensino superior possibilita a reflexão sobre as características singulares do mercado de trabalho, assim como, do campo de práticas que será enfrentado. Dessa forma, o objetivo deste estudo foi analisar as expectativas, interesses e estratégias para a inserção profissional dos egressos da primeira turma do Curso de Graduação em Saúde Coletiva (CGSC) do Instituto de Saúde Coletiva da Universidade Federal da Bahia. Trata-se de um estudo de caso que utilizou questionário estruturado após a colação de grau e entrevistas semi-estruturadas envolvendo 15 egressos do CGSC após um ano de formados. Para a análise das entrevistas foi utilizado o método da análise de conteúdo. Os resultados do questionário estruturado evidenciaram a área de política, planejamento e gestão em saúde e vigilância epidemiológica como preferenciais para atuação. Quanto ao setor de trabalho, todos afirmaram o desejo de atuar no setor público. A análise das entrevistas com os egressos após um ano de formados possibilitou uma reflexão sobre os primeiros movimentos e estratégias utilizadas para a inserção profissional, indicando que oportunidades vivenciadas durante o curso influenciaram nos percursos após a formação. Conclui-se que ainda está posto o desafio quanto à regulamentação da profissão do Bacharel em Saúde Coletiva para assegurar a inserção formal no mercado de trabalho dos egressos do curso. |
