A mediação na adoção de crianças indígenas no Estado do Amazonas: uma proposta descolonial para um problema real
Ano de defesa: | 2022 |
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Autor(a) principal: | |
Outros Autores: | |
Orientador(a): | |
Banca de defesa: | |
Tipo de documento: | Dissertação |
Tipo de acesso: | Acesso aberto |
Idioma: | por |
Instituição de defesa: |
Universidade Federal do Amazonas
Faculdade de Direito Brasil UFAM Programa de Pós-Graduação em Direito |
Programa de Pós-Graduação: |
Não Informado pela instituição
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Departamento: |
Não Informado pela instituição
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País: |
Não Informado pela instituição
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Palavras-chave em Português: | |
Link de acesso: | https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/10356 |
Resumo: | O Estatuto da Criança e do Adolescente brasileiro reconhece explicitamente as crianças de origem étnica diversa, como as indígenas e as quilombolas, e lhes assegura o respeito à sua identidade social e cultural, os seus costumes e tradições, bem como suas instituições, desde que não sejam incompatíveis com os direitos fundamentais reconhecidos por esta Lei e pela Constituição Federal. O objetivo geral da pesquisa consiste em analisar a proposta de mediação intercultural como alternativa efetiva para assegurar os interesses e direitos da criança indígena nos processos judiciais de adoção. Tem por primeiro objetivo específico discorrer sobre o sistema de proteção da infância e da juventude vigente no ordenamento jurídico brasileiro, em especial sobre o princípio da proteção integral nos procedimentos de adoção indígena. Como segundo objetivo, busca-se constatar a importância da reestruturação do sistema de justiça a partir do novo constitucionalismo latino-americano para propor soluções aos conflitos surgidos dentro dos processos de adoção que envolvem comunidades indígenas. Como terceiro objetivo específico, a pesquisa intenta demonstrar que o instituto da mediação intercultural pode ser aplicado à realidade amazônica como forma de garantir a participação de todas as partes envolvidas no processo judicial e a definição do melhor interesse da criança ou do adolescente indígena. Assim, através da coleta de dados primários de textos científicos concernentes à temática da descolonialidade e bibliografia relacionada, intenta-se incluir o viés intercultural na mediação em adoção indígena. |