Qualidade das informações contábeis para a promoção da transparência e accountability: um estudo de caso múltiplo nas Universidades Federais do Rio de Janeiro
Ano de defesa: | 2024 |
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Autor(a) principal: | |
Orientador(a): | |
Banca de defesa: | |
Tipo de documento: | Dissertação |
Tipo de acesso: | Acesso aberto |
Idioma: | por |
Instituição de defesa: |
Universidade do Estado do Rio de Janeiro
Centro de Ciências Sociais::Faculdade de Administração e Finanças Brasil UERJ Programa de Pós-Graduação em Ciências Contábeis |
Programa de Pós-Graduação: |
Não Informado pela instituição
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Departamento: |
Não Informado pela instituição
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País: |
Não Informado pela instituição
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Palavras-chave em Português: | |
Link de acesso: | http://www.bdtd.uerj.br/handle/1/21948 |
Resumo: | Este estudo tem como objetivo avaliar a qualidade das informações contábeis no contexto da accountability e transparência em instituições de ensino superior (IES), com foco nas universidades federais do Estado do Rio de Janeiro. A pesquisa abrange informações contábeis, práticas de divulgação e qualidade da informação em conformidade com as características qualitativas estabelecidas para informações contábeis, as Normas Brasileiras de Contabilidade Técnica Aplicada ao Setor Público (NBC TSP) e a Instrução Normativa n.º 84/2020, que define normas para prestação de contas na administração pública federal por meio do relatório de gestão em formato integrado, durante o período de 2020 a 2023. Para coletar dados, foi realizada uma revisão bibliográfica e análise documental, empregando as características qualitativas da informação contábil, além dos elementos e princípios para elaboração do relato integrado. Os resultados indicam que as universidades que receberam maiores recursos apresentaram pontuações mais baixas na divulgação de informações no relatório integrado. O estudo ressalta a necessidade de aprimoramento nas categorias relacionadas a riscos, oportunidades, perspectivas, materialidade e representação fidedigna. |