Detalhes bibliográficos
| Ano de defesa: |
2021 |
| Autor(a) principal: |
Loch, Fernanda
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| Orientador(a): |
Vázquez, Georgiane Garabely Heil
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| Banca de defesa: |
Martins, Ana Paula Vosne,
Ferreira, Angela Ribeiro,
Stancik, Marco Antonio |
| Tipo de documento: |
Dissertação
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| Tipo de acesso: |
Acesso aberto |
| Idioma: |
por |
| Instituição de defesa: |
Universidade Estadual de Ponta Grossa
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| Programa de Pós-Graduação: |
Programa de Pós-Graduação em História
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| Departamento: |
Departamento de História
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| País: |
Brasil
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| Palavras-chave em Português: |
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| Área do conhecimento CNPq: |
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| Link de acesso: |
http://tede2.uepg.br/jspui/handle/prefix/3355
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Resumo: |
Com base nos pressupostos dos estudos de gênero e sob uma perspectiva histórica, esta pesquisa teve por objetivo analisar de que maneira o médico Fernandes Figueira se posicionou acerca dos modelos de maternidade e infância que estavam em disputa e transformação no começo do século XX. A principal fonte utilizada foi a obra Livro das Mães: Consultas Praticas de Hygiene Infantil, escrita pelo médico em 1910 e republicada em 1920. Este livro se tornou uma espécie de manual para o “bom exercício” da maternidade. Fernandes Figueira, formado pela Faculdade de Medicina do Rio de Janeiro, especializou-se em pediatria e teve um grande papel na construção de políticas públicas voltadas à maternidade e à infância na Primeira República. Além deste livro foram analisados a revista Brazil-Medico e alguns jornais de grande circulação no Rio de Janeiro no período de atuação do pediatra (1887-1928). Os principais autores/as utilizados foram Michel Foucault (2002; 2005; 2009) nos debates acerca da normatização dos corpos na modernidade; Gisele Sanglard (2014; 2016) no que se refere à trajetória de Fernandes Figueira; e Elisabeth Badinter (1985) sobre a construção do amor materno. Por meio desses autores/as e através das fontes analisadas, buscou-se problematizar a ideia de uma pedagogia da maternidade, na qual a medicina ensina as mães como criarem de maneira “higiênica” seus filhos. Nesse sentido, um modelo específico de mãe é criado afim de promover um novo modelo de família e de sociedade. A higiene e a educação são valorizadas nesse novo modelo. Compreender como é feita essa proposta médico-pedagógica para a maternidade e para a normatização da infância, a partir de Fernandes Figueira, é o que almejou essa pesquisa. |
