Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: |
2024 |
Autor(a) principal: |
Czovny, André Luiz Justus |
Orientador(a): |
Não Informado pela instituição |
Banca de defesa: |
Não Informado pela instituição |
Tipo de documento: |
Dissertação
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Tipo de acesso: |
Acesso aberto |
Idioma: |
por |
Instituição de defesa: |
Não Informado pela instituição
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Programa de Pós-Graduação: |
Não Informado pela instituição
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Departamento: |
Não Informado pela instituição
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País: |
Não Informado pela instituição
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Palavras-chave em Português: |
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Link de acesso: |
https://repositorio.uel.br/handle/123456789/9933
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Resumo: |
Resumo: O presente trabalho foi desenvolvido a partir da aplicação da proposta metodológica da fotografia como disparadora do gatilho da memória, elaborada pelo grupo de pesquisa Comunicação e História, da Universidade Estadual de Londrina (UEL), com o objetivo de verificar como a fotografia pode contribuir para a recuperação de fragmentos históricos e para a construção do processo histórico na comunidade rural de Góes Artigas, região centro-sul do Paraná A escolha metodológica investiga o potencial fotográfico como acionador de memória, sendo aplicado nesse estudo junto a técnica da história oral, seguindo as recomendações de Hoffmann (21 e 214) e Teixeira (213) na aplicação dos procedimentos O recorte espaço-temporal da pesquisa centra-se no período de funcionamento da estação ferroviária de Góes Artigas, de 1945 (inauguração) até 198 A pesquisa de campo foi realizada em Góes Artigas, Inácio Martins e Guarapuava com 1 entrevistados, com a utilização de 13 fotografias da comunidade rural A aplicação foi fundamentada em referenciais teóricos de Kossoy (21, 27 e 216), Panofsky (29), Le Goff (23), Bosi (1979 e 1994), Thompson (1992), Meihy (1996), Halbwachs (199), Portelli (216), Augé (1994), Candau (214) Com base nos resultados obtidos, a pesquisa comprovou o potencial da fotografia como meio disparador de memórias e fonte de informações, a partir das contribuições dos depoentes compartilhadas no estudo, durante as entrevistas realizadas |