Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: |
2024 |
Autor(a) principal: |
Silva, Monica de Cássia Borges da |
Orientador(a): |
Não Informado pela instituição |
Banca de defesa: |
Não Informado pela instituição |
Tipo de documento: |
Dissertação
|
Tipo de acesso: |
Acesso aberto |
Idioma: |
por |
Instituição de defesa: |
Não Informado pela instituição
|
Programa de Pós-Graduação: |
Não Informado pela instituição
|
Departamento: |
Não Informado pela instituição
|
País: |
Não Informado pela instituição
|
Palavras-chave em Português: |
|
Link de acesso: |
https://repositorio.uel.br/handle/123456789/12378
|
Resumo: |
Resumo: Este estudo tem como objetivo relatar o processo de implementação da gestão por competências em uma indústria do Norte do Paraná A partir desse objetivo, o trabalho envolve (a) levantar informações sobre a estrutura, a estratégia, o planejamento estratégico, as características e os processos da empresa estudada; (b) descrever o processo de identificação das áreas de competências, os eixos de carreira e seus níveis de complexidade; (c) descrever o processo de identificação das competências organizacionais e das competências individuais alinhadas ao planejamento estratégico; e (d) descrever o processo de estruturação da sistemática de avaliação e de desenvolvimento por competências A abordagem de pesquisa desenvolve-se a partir de uma natureza aplicada e com a estratégia metodológica de relato de experiência A adoção do relato de experiência como estratégia metodológica tem como objetivo descrever a interação entre teoria e prática no intuito de desenvolver tanto contribuições teóricas, quanto práticas, quanto metodológicas, esperando entregar, respectivamente, uma solução teórica para o contexto estudado, um detalhamento dos meandros de um processo de implementação da gestão por competências, e um modelo de condução de relato de experiência envolvendo a contribuição dos pesquisadores em um processo de intervenção organizacional Os resultados obtidos revelam que o processo para a implementação do modelo de gestão por competências exige da equipe envolvida no projeto comprometimento com os fundamentos do modelo, conhecimento aprofundado da estratégia e estrutura da organização e integração entre teoria e prática A partir da combinação dessas características, a experiência relatada proporcionou à organização as conexões entre desenvolvimento, avaliação de desempenho e objetivos estratégicos organizacionais |