Projeto Colegiado para o Desenvolvimento Pedagogico da Escola de Ensino Fundamental Sao Cura D´Ars

• Ano de defesa: 1999
• Autor(a) principal: Sousa, Maria da Conceicao Marques de
• Tipo de documento: Dissertação
• Tipo de acesso: Acesso aberto
• Idioma: por
• Palavras-chave em Português: Ensino de Primeiro Grau; Escolas públicas
• Link de acesso: https://siduece.uece.br/siduece/trabalhoAcademicoPublico.jsf?id=2879

Os aspectos politicos, como sempre, vem determinar as prioridades em todos os setores da sociedade, e o setor educacional nao esta livre disto tudo. Desta forma, a educacao e delimidata de forma restritiva, deixando claras as ideias e mecanismos usados pelo sistema dominante na trajetoria do poder. Assim pensando, iniciou-se o presente estudo, com o objetivo de refletir sobre a construcao do Projeto Politico-Pedagogico da Escola de Ensino Fundamental Sao Cura D´Ars. Para que isto fosse viavel, utilizou-se uma pesquisa de campo, com a aplicacao de questionarios entre pais, alunos, professores e funcionarios da escola, atraves da qual se pode amalisar e evidenciar as questoes mais urgentes, bem como os anseios de todos os que fazem a comunidade escolar. A partir daí, propoe-se um planejamento democratico, onde pais, professores, alunos e funcionarios participem de forma igualitaria, dando sugestoes para fortalece-lo, de modo que o compromisso de todos possa fazer acontecer com exito intra e extra classe. Em relacao aos alunos, serao desenvolvidos projetos que estimulem a participacao, atraves de pesquisa de campo, seminarios, exposicoes, producoes de texto, concurso de redacao, biblioteca ambulante, videos, atividade ludica e expositiva, aulas com nocoes de cidadania e valores eticos, atividades civicas, nocoes de higiente, primeiros socorros, com ciclos de palestras, onde ha predominancia dos temas acerca da violencia, drogas, seguranca, gravidez na adolescencia, doencas sexualmente transmissiveis e orientacao sexual, dentre outros assuntos. Os projetos de acao social que se pretendem desenvolver na escola, com o objetivo de trabalhar a criatividade, o raciocinio logico, e integracao, a aquisicao de novos conhecimentos para o educando, estao assim relacionados: curso de copeira, teatro, musica, dança, pintura e artesanato, informatica, ciencia e fotografia. Para tanto, faz-se necessario a criacao de meios que auxiliem a desenvolver na pratica, essas acoes de forma gradativa e aprimorada, com uma definicao de recursos disponiveis para conseguir atingir as metas desejaveis. Todo trabalho foi embasado com a leitura de autores que tratam do assunto, dentre os quais podem ser citados Melo (1969), Fusari (1984) e Taba (1974).