Detalhes bibliográficos
| Ano de defesa: |
1997 |
| Autor(a) principal: |
Rodrigues, Maria Neli Teixeira |
| Orientador(a): |
Não Informado pela instituição |
| Banca de defesa: |
Não Informado pela instituição |
| Tipo de documento: |
Dissertação
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| Tipo de acesso: |
Acesso aberto |
| Idioma: |
por |
| Instituição de defesa: |
Não Informado pela instituição
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| Programa de Pós-Graduação: |
Não Informado pela instituição
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| Departamento: |
Não Informado pela instituição
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| País: |
Não Informado pela instituição
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| Palavras-chave em Português: |
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| Link de acesso: |
https://siduece.uece.br/siduece/trabalhoAcademicoPublico.jsf?id=9536
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Resumo: |
A elaboracao do Projeto Politico-Pedagogico esta diretamente ligada a uma busca de alternativas visando combater aspectos negativos como o analfabetismo, a reprovacao e a evasao escolar. Pretende-se desta forma oferecer subsidios para que se possa implantar uma gestao colegiada e promover uma melhoria a qualidade do ensino em nossa regiao.Neste aspecto, o objeto central do nosso estudo diz respeito a realidade do nosso municipio, Itapipoca, e sua realidade educacional. Utilizou-se de um referencial teorico analisado a partir da bibliografia estudada sobre o assunto, objetivando analisar, mesmo que sumariamente, topicos como: a educacao e a sociedade, a politica e o planejamento no Brasil e em seguida fazer uma abordagem sobre a gestao escolar.Apos a aplicacao de questionarios aos pais, alunos e outros segmentos escolares, pode-se utilizar-se dos dados coletados, o que nos proporcionou a chegada a muitas deducoes, tais como a opiniao dos diversos segmentos da escola publica de qualidade e um desafio. Cabe a nos, educadores que somos, lutar a cada dia para que esta mesma escola apresente-se anet a sociedade como um exemplo do desafio e vigor, onde todos tenham acesso a escola, a fim dedesenvolverem seus potenciais. Eis a nossa luta! A verdadeira escola nova sera conquistada a partir da conscientizacao popular. |
