Os Indicativos de Uma Acao Colegiada entre Especialistas Educacionais

• Ano de defesa: 1995
• Autor(a) principal: Melo, Adriana Carvalho
• Tipo de documento: Dissertação
• Tipo de acesso: Acesso aberto
• Idioma: por
• Palavras-chave em Português: Ensino de Primeiro Grau; Escolas - Organização e administração
• Link de acesso: https://siduece.uece.br/siduece/trabalhoAcademicoPublico.jsf?id=7795

Os indicativos de uma acao colegiada entre especialistas educacionais foram identificados nas acoes existentes entre os especialistas educacionais os quais dao margem a uma administracao colegiada, cujos objetivos comuns podem ser cumpridos. Sao apresentadas as estrategias do trabalho educativo, dentro de uma nova dimensao metodologica, cujo processo globalistico do trabalho a ser cumprido persegue objetivos comuns, produto de uma acao integrada existente entre as funcoes. Para isso, realizou-se uma pesquisa escolhendo nucleos educativos onde funcionassem os respectivos especialistas, a fim de que as interacoes fossem observadas e o juizo de valor sobre as novas acoes fosse emitido, possibilitando ou nao a implementacao de uma acao colegiada norteadora do trabalho educativo. Indica-se uma visao historica contextualizando as funcoes dos especialistas e dando caracteristicas de uma nova forma de organizacao dessas funcoes, dentro de uma visao globalista. Enfatiza-se a questao curricular dos especialistas no ambito de suas formacoes academicas. Inclui-se, portanto, uma nova dimensao teorica e pratica em torno dessas funcoes, consideradas, a priori, como facilitadoras de todo o trabalho educativo, alem de algumas consideracoes finais.