As Implicacoes da Repetencia nas 3º Series do 1º Grau em Lingua Portuguesa em Uma Escola Publica...

• Ano de defesa: 1995
• Autor(a) principal: Gama, Maria Salete de Almeida
• Tipo de documento: Dissertação
• Tipo de acesso: Acesso aberto
• Idioma: por
• Palavras-chave em Português: Lingua Portuguesa; Repetencia
• Link de acesso: https://siduece.uece.br/siduece/trabalhoAcademicoPublico.jsf?id=7812

Este projeto partiu de uma reflexao sobre a repetencia nas 3ªs series do 1º grau em Lingua Portuguesa com destaque para a leitura cujo desempenho dos alunos nesses tres ultimos anos tem apresentado niveis muito baixo de aprendizagem na citada area de estudo. Tentando identificar as causas do insucesso em alunos das camadas populares procuramos fazer uma analise enfocando dois aspectos que fundamentaram a escolha do tema que sao: as questoes sociais e cotidiano da sala de aula; e a leitura no curriculo da escola. Para tanto, as leituras que deram subsidio a este projeto tratam do assunto de forma mais coerente com a realidade, isto e, sobre a otica de que a repetencia nao e uma magica que se pode acabar com uma palavra; e muito mais que isso e um compromisso etico com as camadas populares. O objetivo geral do trabalho foi estudar as implicacoes do insucesso escolar, em Lingua Portuguesa, das criancas da 3ª serie primaria de uma escola publica da cidade de Fortaleza. Como objetos especificos, procuramos: identificar se o aluno faz alguma relacao das leituas do livro texto com as vivencias do seu cotidiano; observar se a linguagem usada pela professora facilita ou dificulta o entendimento do aluno; e analisar dentre as atividades trabalhadas com o aluno aquelas em que ele encontra maiores dificuldades e as causas dessa problematica. Para atingir os objetivos propostos utilizamos o questionario que foi aplicado a uma amostra de 35 alunos.