Detalhes bibliográficos
| Ano de defesa: |
2006 |
| Autor(a) principal: |
Chagas, Marcia Maria Marques das |
| Orientador(a): |
Não Informado pela instituição |
| Banca de defesa: |
Não Informado pela instituição |
| Tipo de documento: |
Dissertação
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| Tipo de acesso: |
Acesso aberto |
| Idioma: |
por |
| Instituição de defesa: |
Não Informado pela instituição
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| Programa de Pós-Graduação: |
Não Informado pela instituição
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| Departamento: |
Não Informado pela instituição
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| País: |
Não Informado pela instituição
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| Palavras-chave em Português: |
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| Link de acesso: |
https://siduece.uece.br/siduece/trabalhoAcademicoPublico.jsf?id=41937
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Resumo: |
Este trabalho tem como objetivo refletir a importancia pedagogica do jogo na evolucao e aprendizagem da crianca e procura estabelecer a relacao entre jogo, brinquedo e a educacao da crianca pre-escolar. Apresentamos o jogo e as brincadeiras como marca na historia e fruto da transmissao oral, e tambem como consequencia da livre iniciativa de crianca e adultos em seu cotidiano domestico, bem como o jogo e brincadeiras educativas que introduzem conteudos escolares e habilidades a serem adquiridas por meio da acao ludica pedagogicamente planejada. Onde os resultados podem ajudar a esclerecer as concepcoes de brincar e criancas que tem permeado as diversas praticas atuais e suas implicacoes educativas - Contribui para a reflexao acerca da necessidade de implementar medidas institucionais que prestigiem a presenca e utilizacao do jogo da Educacao.A partir do estudo de caso de uma escola publica municipal de Crateus consideramos a importancia da dimensao ludica no desenvolvimento e aprendizagem humana na perspectiva da discussao sobre as relacoes entre lazer e educacao. |
