Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: |
2014 |
Autor(a) principal: |
SARAIVA, MARIA JOSÉ GALDINO |
Orientador(a): |
Não Informado pela instituição |
Banca de defesa: |
Não Informado pela instituição |
Tipo de documento: |
Dissertação
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Tipo de acesso: |
Acesso aberto |
Idioma: |
por |
Instituição de defesa: |
Universidade Estadual do Ceará
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Programa de Pós-Graduação: |
Não Informado pela instituição
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Departamento: |
Não Informado pela instituição
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País: |
Não Informado pela instituição
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Palavras-chave em Português: |
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Link de acesso: |
https://siduece.uece.br/siduece/trabalhoAcademicoPublico.jsf?id=88119
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Resumo: |
<div style=""><font face="Arial, Verdana"><span style="font-size: 13.3333px;">Este estudo buscou resgatar a história da Escola de Formação em Saúde da Família Visconde de Sabóia (EFSFVS), Instituição vocacionada a fim de promover processos educativos para a qualificação da gestão, do ensino, da atenção e da participação social no âmbito do Sistema Único de Saúde (SUS). Por meio da interpretação de narrativas que delinearam seu campo, foi descrita a relação da entidade com o quadrilátero da formação na saúde, especificando os movimentos e processos educacionais que a credenciam como uma escola para o SUS. Tratou-se de um estudo com abordagem qualitativa de caráter exploratório e descritivo utilizando a História Oral (HO), por meio de entrevistas com análise documental. Os dados foram analisados a partir da Codificação Axial proposta por Flick (2009), modelo que tem a função de esclarecer as relações entre um fenômeno, suas causas e consequências, seu contexto e as estratégias daqueles que estão envolvidos. Os resultados evidenciaram consensos em reconhecer a EFSFVS como uma instituição formadora que desenvolve processos de formação para os trabalhadores do SUS, mantendo sua essência desde a concepção, estabelecendo relações harmônicas e de corresponsabilidades com as faces do quadrilátero da formação em saúde. Revela também o campo de abrangência, que compreende a macrorregião Norte do Estado do Ceará com expansão estadual/nacional. Espera-se ter contribuído, a partir da sistematização dos resultados, para elucidar o papel estratégico da EFSFVS como potencial fomentador de Educação Permanente para os profissionais da área da saúde, em especial os inseridos na macrorregião de saúde de Sobral.</span></font></div><div style=""><font face="Arial, Verdana"><span style="font-size: 13.3333px;">Palavras-chave: Instituição formadora. Sistema Único de Saúde. Educação permanente em saúde. Profissionais da saúde.</span></font></div> |