Detalhes bibliográficos
| Ano de defesa: |
2000 |
| Autor(a) principal: |
Vieira, Francisco Tauvanio |
| Orientador(a): |
Não Informado pela instituição |
| Banca de defesa: |
Não Informado pela instituição |
| Tipo de documento: |
Dissertação
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| Tipo de acesso: |
Acesso aberto |
| Idioma: |
por |
| Instituição de defesa: |
Não Informado pela instituição
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| Programa de Pós-Graduação: |
Não Informado pela instituição
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| Departamento: |
Não Informado pela instituição
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| País: |
Não Informado pela instituição
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| Palavras-chave em Português: |
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| Link de acesso: |
https://siduece.uece.br/siduece/trabalhoAcademicoPublico.jsf?id=16709
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Resumo: |
Esta monografia analisa alguns aspectos relevantes ao ensino de Quimica no Colegio Estadual Cel. Virgilio Tavora, abordando principalmente a formacao e as dificuldades de seus professores. Esta analise parte de uma pesquisa censitaria entre todos os docentes de quimica da referida escola. Apos o resultado da pesquisa ficou constatado que em relacao a formacao dos professores, existe deficiencias em sua formacao academica (com pratica pedagogica insuficiente), como tambem apresentam falhas no diz respeito a falta de capacitacao e leitura deficiente. A respeito dos aspectos didaticos e metodologicos percebeu-se que os mesmos nao dispoem de recursos didaticos suficientes, suas aulas sao na maioria das vezes expositivas tendo ainda como agravante a ausencia da familia na escola e o desinteresse dos alunos devido a falta de perpectivas em seu convivio social. Fica portanto videnciado a necessidade das instituicoes de ensino superior uma maior assistencia ao ensino de nivel medio, disponibilizando mais recursos e oferecendo aos professores cursos de capacitacao adequado. |
