DE GERENCIAR A SI MESMO A GERENCIAR OUTROS: A CONSTRUÇÃO DA LIDERANÇA NA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA BRASILEIRA

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2019
Autor(a) principal: Silva, Luciana Ferreira da
Orientador(a): Não Informado pela instituição
Banca de defesa: Não Informado pela instituição
Tipo de documento: Dissertação
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa: Universidade Estadual do Ceará
Programa de Pós-Graduação: Não Informado pela instituição
Departamento: Não Informado pela instituição
País: Não Informado pela instituição
Palavras-chave em Português:
Link de acesso: https://siduece.uece.br/siduece/trabalhoAcademicoPublico.jsf?id=83226
Resumo: <div style=""><font face="Arial, Verdana"><span style="font-size: 13.3333px;">RESUMO</span></font></div><div style=""><font face="Arial, Verdana"><span style="font-size: 13.3333px;">A atuação dos gestores públicos impacta a eficiência e a eficácia das atividades</span></font></div><div style=""><font face="Arial, Verdana"><span style="font-size: 13.3333px;">prestadas pelo Estado. No Brasil, porém, não se avalia se os servidores escolhidos</span></font></div><div style=""><font face="Arial, Verdana"><span style="font-size: 13.3333px;">para as funções gerenciais têm as potencialidades para o exercício de funções de</span></font></div><div style=""><font face="Arial, Verdana"><span style="font-size: 13.3333px;">liderança. Consequentemente, a probabilidade que a instituição pública tem de perder</span></font></div><div style=""><font face="Arial, Verdana"><span style="font-size: 13.3333px;">um excelente profissional técnico e ganhar um gestor despreparado e insatisfeito com</span></font></div><div style=""><font face="Arial, Verdana"><span style="font-size: 13.3333px;">sua carreira é alta. A ascensão aos cargos gerenciais implica alteração na identidade</span></font></div><div style=""><font face="Arial, Verdana"><span style="font-size: 13.3333px;">profissional do indivíduo. Um dos modelos conceituais que facilitam a compreensão</span></font></div><div style=""><font face="Arial, Verdana"><span style="font-size: 13.3333px;">da transição para a carreira gerencial é o Pipeline da Liderança. É nesse contexto que</span></font></div><div style=""><font face="Arial, Verdana"><span style="font-size: 13.3333px;">se insere esta pesquisa, que tem por finalidade descrever o rito de passagem do</span></font></div><div style=""><font face="Arial, Verdana"><span style="font-size: 13.3333px;">servidor público quando ele deixa de gerenciar a si próprio para gerenciar outros, no</span></font></div><div style=""><font face="Arial, Verdana"><span style="font-size: 13.3333px;">que se refere ao desenvolvimento de novas habilidades profissionais, ao</span></font></div><div style=""><font face="Arial, Verdana"><span style="font-size: 13.3333px;">gerenciamento do uso do tempo e à apropriação de novos valores profissionais. Foi</span></font></div><div style=""><font face="Arial, Verdana"><span style="font-size: 13.3333px;">realizada uma pesquisa descritiva de natureza qualitativa com nove servidores</span></font></div><div style=""><font face="Arial, Verdana"><span style="font-size: 13.3333px;">efetivos de carreira que se tornaram gestores no Instituto Federal de Educação,</span></font></div><div style=""><font face="Arial, Verdana"><span style="font-size: 13.3333px;">Ciência e Tecnologia do Ceará, na Universidade da Integração Internacional da</span></font></div><div style=""><font face="Arial, Verdana"><span style="font-size: 13.3333px;">Lusofonia Afro-Brasileira e na Universidade Federal do Ceará. Os dados foram</span></font></div><div style=""><font face="Arial, Verdana"><span style="font-size: 13.3333px;">coletados através de entrevistas semiestruturadas e analisados por meio da análise</span></font></div><div style=""><font face="Arial, Verdana"><span style="font-size: 13.3333px;">temática de conteúdo, com o suporte do software ATLAS.ti 8. Os resultados obtidos</span></font></div><div style=""><font face="Arial, Verdana"><span style="font-size: 13.3333px;">foram agrupados nas categorias: habilidades, aplicações de tempo e valores</span></font></div><div style=""><font face="Arial, Verdana"><span style="font-size: 13.3333px;">profissionais. Como era de se esperar, os gestores das três instituições federais de</span></font></div><div style=""><font face="Arial, Verdana"><span style="font-size: 13.3333px;">ensino superior vivenciam uma realidade similar quanto ao rito de passagem, contudo</span></font></div><div style=""><font face="Arial, Verdana"><span style="font-size: 13.3333px;">o modelo do Pipeline da Liderança apresenta especificidades quando aplicado às</span></font></div><div style=""><font face="Arial, Verdana"><span style="font-size: 13.3333px;">instituições públicas brasileiras.</span></font></div><div style=""><font face="Arial, Verdana"><span style="font-size: 13.3333px;">Palavras-chave: Liderança. Carreira gerencial. Administração pública.</span></font></div>