Detalhes bibliográficos
| Ano de defesa: |
2009 |
| Autor(a) principal: |
Machado, Maria de Fatima |
| Orientador(a): |
Não Informado pela instituição |
| Banca de defesa: |
Não Informado pela instituição |
| Tipo de documento: |
Dissertação
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| Tipo de acesso: |
Acesso aberto |
| Idioma: |
por |
| Instituição de defesa: |
Não Informado pela instituição
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| Programa de Pós-Graduação: |
Não Informado pela instituição
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| Departamento: |
Não Informado pela instituição
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| País: |
Não Informado pela instituição
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| Palavras-chave em Português: |
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| Link de acesso: |
https://siduece.uece.br/siduece/trabalhoAcademicoPublico.jsf?id=52672
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Resumo: |
Ao pesquisarmos as práticas da linguagem, no que concerne ao emprego do intemetês,salientamos a forma como elas são desenvolvidas e verificamos também as concepções daescrita e o uso inadequado da internei. Dividimos o respectivo trabalho da seguinte forma:antes de ressaltarmos sobre o tema proposto, iniciamos pela história da escrita, desde suaorigem até o novo acordo ortográfico em seguida, enfatizamos a história da Internet, desdeseu aparecimento até os serviços oferecidos e prosseguimos escrevendo sobre o internetês,desde seu surgimento até a visão dos especialistas em linguagem sobre o assunto em destaquee, para concluirmos o nosso trabalho, analisamos os resultados dos questionários respondidospêlos internautas, dos quais demonstramos, através de gráficos e tabelas, os seguintesresultados: constatamos que a maioria dos entrevistados cursou ou ainda está cursando o nívelsuperior e que os mesmos fizeram o curso de informática, são bons utilizadores quanto aodomínio do computador com ênfase à faixa etária de 20 a 26 anos que apresentaram maiorfluência ao mesmo e não só tem acesso em casa, mas também no trabalho e em qualquerambiente que possam utilizá-lo raramente acessam o correio eletrônico e regularmente oacessam fora de casa, apesar dos mesmos considerarem o internetês uma influência negativa econceituarem como uma ameaça ou modismo, admitem que seja uma maneira de agilizar acomunicação, os mesmos utilizam os programas do computador e da internei para secomunicarem pelo correio eletrônieo, MSN, Orkut, blog e a grande parte usufrui de sifeseducativos para pesquisas. Esperamos que, a nossa análise nos traga muitos conhecimentos eexpectativas com relação ao internetês e ao seu uso.Palavras-chave: Escrita - Internet - Internetês ~ Conhecimentos. |
