Detalhes bibliográficos
| Ano de defesa: |
2008 |
| Autor(a) principal: |
Fernandes, Jorge Luis Reis |
| Orientador(a): |
Não Informado pela instituição |
| Banca de defesa: |
Não Informado pela instituição |
| Tipo de documento: |
Dissertação
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| Tipo de acesso: |
Acesso aberto |
| Idioma: |
por |
| Instituição de defesa: |
Não Informado pela instituição
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| Programa de Pós-Graduação: |
Não Informado pela instituição
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| Departamento: |
Não Informado pela instituição
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| País: |
Não Informado pela instituição
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| Palavras-chave em Português: |
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| Link de acesso: |
https://siduece.uece.br/siduece/trabalhoAcademicoPublico.jsf?id=47824
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Resumo: |
Este trabalho visa elaborar um manual de praticas de laboratório para as aulas de Química.Este, manual propõe praticas de fácil realização, utilizando materiais de baixo custo focando sempre o cotidiano do aluno. Este trabalho foi proposto devido muitos educadores apontarem a grande dificuldade da não realização das praticas a falta de laboratórios nas escolas, falta de tempo para planejamento e não domínio do conteúdo.Ao utilizar a terminologia Atividade Pratica, tive como preocupação de não vê-la identificada apenas com a experimentação. A atividade pratica que proponho como objeto desta pesquisa pretende bscar a correlação pratica x teoria, levando em consideração que a experimentação será explorada de forma suscita contendo praticas, onde abordara o estudo do meio-ambiente a observação do aluno, a leitura de fontes de pesquisa e a exposição teórica do professor. As atividades praticas são vistas por professores e professores como elemento fundamental no ensino de química, mas entao quade ausentes da sala de aula, ocorrendo quase nunca com objetivos muitas vezes relacionados com a teoria vista pelo aluno em sala de aula. Assim, pareceu-me urgente buscar uma forma de facilitar as aulas praticas de Química, com um manual contendo praticas viáveis e de baixo custo a seres aplicadas nas aulas. |
