Detalhes bibliográficos
| Ano de defesa: |
2002 |
| Autor(a) principal: |
Pinheiro, Antonio Flavio Costa |
| Orientador(a): |
Não Informado pela instituição |
| Banca de defesa: |
Não Informado pela instituição |
| Tipo de documento: |
Dissertação
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| Tipo de acesso: |
Acesso aberto |
| Idioma: |
por |
| Instituição de defesa: |
Não Informado pela instituição
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| Programa de Pós-Graduação: |
Não Informado pela instituição
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| Departamento: |
Não Informado pela instituição
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| País: |
Não Informado pela instituição
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| Palavras-chave em Português: |
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| Link de acesso: |
https://siduece.uece.br/siduece/trabalhoAcademicoPublico.jsf?id=24856
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Resumo: |
Esta monografia discute as praticas pedogogicas e de resistencia no assentamento Barra do Leme, localizada no minicipio de Pentecoste, no semi-arido cearense. Trata, tambem, do papel da geografia como suporte teorico metodologico para compreensao do assentamento em toda sua complexidade. A tematica central sao as implicacoes existentes entre as praticas pedagogicas e de resistencia vivenciadas pela comunidade, que almeja a apropriacao dos frutos do seu trabalho, a producao economica sustentavel o desenvolvimento social, e, em uma perspectiva mais ampla, a construcao de uma sociedade socialista. Enquanto unidade pedagogica, entendemos a assentamento como espaco de constante transformacao social, transcendendo a condicoes meramente fisica. Ao analisar o assentamento, consideramos o proceso de luta pela terra, pois cremos que a experiencia anterior influencia nao so a organizacao politica como a produtiva. O resgate dos aspectos historicos e fundamental para refletir sobre a organizacao interna do assentamento, na medida que este e uma realidade em construcao continua. |
