Detalhes bibliográficos
| Ano de defesa: |
2007 |
| Autor(a) principal: |
Neri, Maria Fabiana de Sena |
| Orientador(a): |
Não Informado pela instituição |
| Banca de defesa: |
Não Informado pela instituição |
| Tipo de documento: |
Dissertação
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| Tipo de acesso: |
Acesso aberto |
| Idioma: |
por |
| Instituição de defesa: |
Não Informado pela instituição
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| Programa de Pós-Graduação: |
Não Informado pela instituição
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| Departamento: |
Não Informado pela instituição
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| País: |
Não Informado pela instituição
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| Palavras-chave em Português: |
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| Link de acesso: |
https://siduece.uece.br/siduece/trabalhoAcademicoPublico.jsf?id=43580
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Resumo: |
Instituiçoes, grupos profissionais e pesquisadores expressam a importancia e interesse pela educaçao para a saude. Este estudo objetivou ivestigar as praticas educativas em saude junto aos enfermeiros do Curso de Especializaçao em Enfermagem Obstetrica, promovido pela Universidade Estadual do Ceara, tendo como referencial teorico a promoçao da Saude. Trata-se de um estudo qualitativo do tipo exploratorio. A coleta de dados foi desenvolvida durante o mes de maio de 2007, tendo como sujeitos onze enfermeiros. Utilizou-se como instrumento de coleta de dados um questionario estrurado. Os resultados fora apresentados de forma descritiva por meio da tematica de analise do conteudo. Os resultados, diagnosticou-se influencia de fatores sociais, economicos, culturais e organizacionais na concretude das praticas educativas em saude, sao algumas: a visao distorcida de que nao e plausivel fazer educaçao em saude no ambito hospitalar, pormenorizar-se o saber popular ou considerar que o cliente e passivel de ser moldado; e preterir as praticas educativas pouco ou nenhum embasamento teorico-cientifico. Recomenda-se, portanto, a partir de nossas consideraçoes a educaçao em saude como fomento para a integralidade da assistencia e empoderamento das pessoas, equipe de saude e comunidade. |
