Detalhes bibliográficos
| Ano de defesa: |
2014 |
| Autor(a) principal: |
Menezes, Giselle Maria Duarte |
| Orientador(a): |
Não Informado pela instituição |
| Banca de defesa: |
Não Informado pela instituição |
| Tipo de documento: |
Dissertação
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| Tipo de acesso: |
Acesso aberto |
| Idioma: |
por |
| Instituição de defesa: |
Universidade Estadual do Ceará
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| Programa de Pós-Graduação: |
Não Informado pela instituição
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| Departamento: |
Não Informado pela instituição
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| País: |
Não Informado pela instituição
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| Palavras-chave em Português: |
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| Link de acesso: |
https://siduece.uece.br/siduece/trabalhoAcademicoPublico.jsf?id=85108
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Resumo: |
<div style="">O período da adolescência é reconhecido como a transição da infância à vida adulta, permeado de transformações psicossociais e fisiológicas. A superposição da gestação nesta etapa do ciclo vital acarreta uma sobrecarga física e psíquica à adolescente que passa a conviver simultaneamente dois eventos estressores e ambivalentes. A atenção e o cuidado à adolescente grávida pelos profissionais na atenção primária permite acompanhar o pré-natal e compartilhar as experiências por meio do diálogo e do vínculo com repercussões na saúde materna e do bebê. Teve como objetivos caracterizar as adolescentes participantes do grupo de gestantes quanto aos aspectos sociodemográficos e obstétricos; promover um espaço crítico reflexivo com adolescentes grávidas por meio da ação grupal e descrever a importância da ação grupal para as adolescentes grávidas e suas contribuições no cuidado de enfermagem. Trata-se de um estudo descritivo na abordagem qualitativa realizado em uma Unidade de Atenção Primária em Fortaleza-CE. As participantes do estudo foram 16 adolescentes grávidas que realizavam pré-natal e participaram dos grupais focais durante o mês de outubro de 2013. A análise dos roteiros temáticos trabalhados foi feita com base na organização de temas. Na síntese dos resultados, elaborou-se um diagrama para cada temática contemplando categoria e subcategorias correspondentes. Temática 1 Participação da adolescente grávida no grupo de gestantes e suas implicações no cuidado; Temática 2 Grupo de gestantes ajudando as adolescentes grávidas nos cuidados de si e do bebê; Temática 3 (In)satisfação durante o pré-natal, incluindo consultas, atividades grupais e visitas da equipe; Temática 4 Mudanças e sugestões para a melhoria da assistência pré-natal às adolescentes. Observou-se que as adolescentes grávidas que iniciam o pré-natal, que se integram a um grupo de gestante, parecem reivindicar melhor atendimento de pré-natal, de participações em ações de educação em saúde, mais diálogo com os profissionais da atenção primária e reflexões sobre seus futuros projetos, medos, anseios e dúvidas, proporcionando aprendizados sobre o cuidado materno e do bebê, além de favorecer o vínculo com os profissionais do prénatal. O encontro grupal mostrou ser uma estratégia facilitadora da expressão das necessidades, expectativas, angústias e circunstâncias de vida, que tem algum impacto na evolução da gestação das adolescentes estudadas. A possibilidade de interagir em grupo foi reconhecida pelas adolescentes grávidas como um suporte importante, que deve ser implementado nas instituições de saúde de maneira mais efetiva. </div><div style="">Palavras-Chave: Gravidez na adolescência; Cuidado pré-natal; Cuidado de enfermagem.</div> |
