Detalhes bibliográficos
| Ano de defesa: |
2011 |
| Autor(a) principal: |
Almeida, Nadir Oliveira Galrão Leite de
 |
| Orientador(a): |
Alcântara, Miriã Alves Ramos de
|
| Banca de defesa: |
Iriart, Mirela Figueiredo Santos |
| Tipo de documento: |
Dissertação
|
| Tipo de acesso: |
Acesso aberto |
| Idioma: |
por |
| Instituição de defesa: |
Universidade Católica do Salvador
|
| Programa de Pós-Graduação: |
Família na Sociedade Contemporânea
|
| Departamento: |
Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação
|
| País: |
Brasil
|
| Palavras-chave em Português: |
|
| Área do conhecimento CNPq: |
|
| Link de acesso: |
https://ri.ucsal.br/handle/prefix/497
|
Resumo: |
Esta pesquisa tem como objetivo investigar os sentidos acerca da vivência de maternidade de adolescentes-mães em conflito com a lei que cumprem medida socioeducativa de internação, a partir de entrevistas realizadas em trabalho de campo na Comunidade de Atendimento Socioeducativo (CASE/SSA) que integra a Fundação da Criança e do Adolescente do Estado da Bahia (FUNDAC/BA). Objetivou-se analisar a transição para a maternidade – com foco sobre gestação, cuidado e educação da criança – além da vivência afetiva e sexual e das repercussões do cumprimento da medida de internação para a maternidade. Participaram da pesquisa cinco adolescentes, selecionadas a partir do critério de maternidade em cumprimento de medida socioeducativa de internação. Foram entrevistados dois educadores de medida, a fim de contextualizar as práticas e normas da CASE. Sendo a amostra qualitativa intencionalmente não-aleatória, ela não é estatisticamente representativa do fenômeno da gravidez na adolescência nem tampouco do perfil de jovem que comete ato infracional, mas é elucidativa acerca da circunstância da infração, vida familiar, sexual e reprodutiva das adolescentes participantes. O roteiro de entrevistas aplicado às adolescentes, especialmente elaborado para alcançar os objetivos da pesquisa, consta de sete tópicos relativos à trajetória escolar, familiar, infracional e afetivo-sexual, incluindo a maternidade adolescente. O roteiro aplicado aos educadores inclui questões que visam apreender sua perspectiva acerca de sete dimensões da vivência da maternidade da jovem em cumprimento de medida de internação. Analisados a partir do contraste entre significações recorrentes e singulares, os dados revelam que a vivência da maternidade neste contexto é especular em face da condição feminina e de classe cuja exclusão social é agravada pela baixa escolaridade. |
