Da sociedade aberta de Popper para a sociedade reflexiva

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2024
Autor(a) principal: Tomazeli, Luiz Carlos Caio
Orientador(a): Não Informado pela instituição
Banca de defesa: Não Informado pela instituição
Tipo de documento: Tese
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa: Pontif?cia Universidade Cat?lica do Rio Grande do Sul
Escola de Humanidades
Brasil
PUCRS
Programa de P?s-Gradua??o em Filosofia
Programa de Pós-Graduação: Não Informado pela instituição
Departamento: Não Informado pela instituição
País: Não Informado pela instituição
Palavras-chave em Português:
Link de acesso: https://tede2.pucrs.br/tede2/handle/tede/11448
Resumo: Esta tese tem por base a an?lise do modelo de sociedade aberta a partir do pensamento e conceito da sociedade aberta de Popper, buscando sua supera??o na sociedade reflexiva. A pesquisa envolve, a partir do racionalismo cr?tico de Popper, a an?lise de pensadores democr?ticos em conex?o com as ideias de democracia, coopera??o, reflexividade e evolu??o social. O debate apresentado por Popper sobre o que ? ou n?o democracia apresenta como resposta a sociedade aberta, mas deixa um problema em aberto: a sua sustentabilidade como sistema democr?tico. A amplia??o desse debate referenciado pelo modelo liberal de democracia orienta essa an?lise, para, ao demarcar o pensamento de Popper, demonstrar o processo da reflexividade da modernidade como o futuro da sociedade aberta. O objetivo principal dessa tese abrange o desenvolvimento estruturado do conceito de sociedade reflexiva como a base de sustenta??o para al?m da sociedade aberta proposta por Popper, pela sua supera??o no processo de reflexividade. S?o referenciados modelos de democracia e reflexividade na pesquisa, com a identifica??o do liberalismo como o espa?o democr?tico mais prop?cio para uma sociedade reflexiva. A sociedade reflexiva como supera??o da sociedade aberta ? demonstrada em seu emergir na intera??o social na sociedade democr?tica moderna, desdobrada em seu processo reflexivo.