[pt] O PROCESSO DE SOCIALIZAÇÃO MILITAR: UM ESTUDO COM CADETES E INSTRUTORES DA ACADEMIA MILITAR DAS AGULHAS NEGRAS NO SÉCULO XXI

• Ano de defesa: 2019
• Autor(a) principal: DENIS DE MIRANDA
• Tipo de documento: Tese
• Tipo de acesso: Acesso aberto
• Idioma: por
• Instituição de defesa: MAXWELL
• Palavras-chave em Português: [pt] SOCIALIZACAO MILITAR; [pt] SANDHURST; [pt] ACADEMIA MILITAR; [pt] INSTRUTOR; [pt] CADETE; [en] MILITARY SOCIALIZATION; [en] SANDHURST; [en] MILITARY ACADEMY; [en] INSTRUCTOR; [en] CADET
• Link de acesso: https://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/colecao.php?strSecao=resultado&nrSeq=46198&idi=1; https://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/colecao.php?strSecao=resultado&nrSeq=46198&idi=2; http://doi.org/10.17771/PUCRio.acad.46198

[pt] A questão básica da pesquisa é desvelar como se processa hoje a socialização dos cadetes da AMAN e como a farda adere à alma desses militares. Diante desse desafio, cadetes, professores e instrutores da AMAN foram entrevistados, questionários de opinião foram aplicados e analisados, juntamente com os documentos oficiais da AMAN e do Exército. O texto fornece ricos dados, relatos e informações que evidenciam as mudanças ocorridas no processo de socialização dos cadetes nos últimos trinta anos, com destaque para as influências advindas de fora da instituição, o mapeamento do perfil social atual dos cadetes, o papel dos professores e instrutores, a rotina dos cadetes, suas linguagens e vivências na caserna. Por fim, o processo de socialização praticado na AMAN é brevemente comparado com o experimentado na Academia Real Militar de Sandhurst, que forma os cadetes para o Exército do Reino Unido.