Desafios do processo ensino-aprendizagem do algoritmo da divisão : um trabalho com alunos do 7º ano de uma escola da rede pública de Belo Horizonte

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2015
Autor(a) principal: Diniz, Fernanda da Costa
Outros Autores: Gazire, Eliane Scheid, 2015-08-07
Orientador(a): Não Informado pela instituição
Banca de defesa: Não Informado pela instituição
Tipo de documento: Tese
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa:
Programa de Pós-Graduação: Não Informado pela instituição
Departamento: Não Informado pela instituição
País: Não Informado pela instituição
Palavras-chave em Português:
Link de acesso: http://bib.pucminas.br/teses/EnCiMat_DinizFC_1.pdf