Qualidade no ensino: um estudo sobre o discurso da qualidade no setor privado do ensino superior em São Paulo

• Ano de defesa: 2003
• Autor(a) principal: Oliveira, Celso Ramos de
• Orientador(a): Jardilino, José Rubens
• Banca de defesa: Almeida, José Luis Vieira de , Almeida, Cleide Rita Silvério de , Petraglia, Izabel Cristina
• Tipo de documento: Dissertação
• Tipo de acesso: Acesso aberto
• Idioma: por
• Instituição de defesa: Universidade Nove de Julho
• Programa de Pós-Graduação: Programa de Pós-Graduação em Educação
• Departamento: Educação
• País: BR
• Palavras-chave em Português: Ensino superior privado; Formação profissional; Mercado de trabalho
• Palavras-chave em Inglês: Private superior education; Professional formation; Market of work
• Área do conhecimento CNPq: CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO
• Link de acesso: http://bibliotecatede.uninove.br/tede/handle/tede/352

Diante de uma nova ordem mundial, marcada pela globalização e pela transição das estruturas do poder, deparamo-nos com a necessidade do setor produtivo de melhorar suas condições de competitividade. A educação é considerada como fator chave para atender essa necessidade. O Ensino Superior Privado vem dando indicações de que busca a melhoria da qualidade de ensino, pois espera que a massa trabalhadora que ela forma esteja preparada para atuar em consonância com as exigências do mercado competitivo. As Instituições de Ensino Superior, pública e privada, têm diversificado seus fins, ao assumir como um de seus compromissos a formação de profissionais para o mercado de trabalho, anteriormente, a preocupação básica estava na formação acadêmica. Essa postura coloca em questão temas como da qualidade e da equidade, que no sistema de ensino passa, inclusive pela adoção de medidas eficientes no sistema de avaliação, que exige uma adequação do futuro profissional às demandas do mercado.