Detalhes bibliográficos
| Ano de defesa: |
2022 |
| Autor(a) principal: |
MEDEIROS NETO, LAURINDO ANT?NIO DE |
| Orientador(a): |
Não Informado pela instituição |
| Banca de defesa: |
Não Informado pela instituição |
| Tipo de documento: |
Dissertação
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| Tipo de acesso: |
Acesso aberto |
| Idioma: |
por |
| Instituição de defesa: |
Não Informado pela instituição
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| Programa de Pós-Graduação: |
Não Informado pela instituição
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| Departamento: |
Não Informado pela instituição
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| País: |
Não Informado pela instituição
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| Palavras-chave em Português: |
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| Link de acesso: |
http://repositorio.ifpb.edu.br/jspui/handle/177683/2535
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Resumo: |
Este trabalho apresenta uma proposta de interven??o pedag?gica voltada para os conte?dos de ?tica e legisla??o profissional dos cursos t?cnicos em enfermagem. As Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educa??o Profissional T?cnica de N?vel M?dio determinam que o perfil profissional de conclus?o deve considerar e contemplar as atribui??es funcionais previstas na legisla??o espec?fica referente ao exerc?cio profissional fiscalizado (RESOLU??O 06/2012/CEB/CNE/MEC). Os principais regulamentos da enfermagem s?o a Lei n? 7.498, de 25 de junho de 1986 e o Decreto n? 94.406, de 8 de junho de 1987. Ap?s abordagem de temas jur?dicos relacionados ao exerc?cio da enfermagem, este trabalho prop?e um conjunto de atividades did?ticas que possuem por principal objetivo auxiliar o corpo discente no processo pedag?gico de conhecimento/reflex?o e autonomia para pesquisar e identificar no ordenamento jur?dico brasileiro as normas que tratam sobre natureza jur?dica e as a??es desempenhadas pelas institui??es de fiscaliza??o da enfermagem (Conselho Federal de Enfermagem e Conselhos Regionais de Enfermagem), bem como das entidades classistas, como as associa??es e sindicatos. Assim como busca-se apresentar aos estudantes no??es b?sicas sobre abertura de processos administrativos e efetividade de direitos e deveres do t?cnico em enfermagem trabalhador celetista ou servidor p?blico. |
