Detalhes bibliográficos
| Ano de defesa: |
2023 |
| Autor(a) principal: |
FERNANDES, Juli?rika Veras |
| Orientador(a): |
Não Informado pela instituição |
| Banca de defesa: |
Não Informado pela instituição |
| Tipo de documento: |
Dissertação
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| Tipo de acesso: |
Acesso aberto |
| Idioma: |
por |
| Instituição de defesa: |
Não Informado pela instituição
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| Programa de Pós-Graduação: |
Não Informado pela instituição
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| Departamento: |
Não Informado pela instituição
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| País: |
Não Informado pela instituição
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| Palavras-chave em Português: |
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| Link de acesso: |
http://repositorio.ifpb.edu.br/jspui/handle/177683/2744
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Resumo: |
O Problema do Caixeiro Viajante surgiu em meados de 1930. Considerado um dos grandes problemas do mil?nio relativo a Teoria dos Grafos ele ? de natureza NP-Dif?cil com in?meras aplica??es na ci?ncia da computa??o, engenharia, redes sociais, matem?tica e ?reas correlatas. Embora seja um problema em aberto, a quest?o a ser resolvida ? acess?vel a alunos do ensino b?sico. Neste trabalho abordaremos dois m?todos de como um problema ainda sem solu??o, pode ser inserido no ensino b?sico e relacionar as metodologias sugeridas com as habilidades e compet?ncias da BNCC. |
