Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: |
2022 |
Autor(a) principal: |
CARDOSO, SEVERINO PONTES |
Orientador(a): |
Não Informado pela instituição |
Banca de defesa: |
Não Informado pela instituição |
Tipo de documento: |
Dissertação
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Tipo de acesso: |
Acesso aberto |
Idioma: |
por |
Instituição de defesa: |
Não Informado pela instituição
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Programa de Pós-Graduação: |
Não Informado pela instituição
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Departamento: |
Não Informado pela instituição
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País: |
Não Informado pela instituição
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Palavras-chave em Português: |
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Link de acesso: |
http://repositorio.ifpb.edu.br/jspui/handle/177683/2423
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Resumo: |
Este trabalho apresenta uma proposta de interven??o sobre Or?amento Participativo e Controle Social, direcionada para alunos do Curso T?cnico em Administra??o. O objetivo da proposta ? desenvolver a consci?ncia coletiva, contribuir com a forma??o de multiplicadores para conduzir a comunidade na decis?o e elabora??o de pol?ticas p?blicas dentro do or?amento participativo. Foram realizados estudos em bases te?ricas que fundamentam o Or?amento Participativo, Leis Or?amentarias, fazendo um encaminhamento com a forma??o e atua??o dos t?cnicos administrativos e as Pol?ticas P?blicas, objetivando relacionar a import?ncia da educa??o no processo de participa??o popular, na busca de um caminho para exercer a cidadania enquanto sujeito formador e fiscalizador da gest?o p?blica e atuante no Or?amento Participativo. A metodologia foi desenvolvida com foco na educa??o como objeto formador e transformar do cidad?o para atuar junto com a gest?o nas escolhas de pol?ticas p?blicas, atrav?s de um ciclo de 5 (cinco) palestras. Dentre os resultados esperados, ? poss?vel que os alunos desenvolvam as a??es de socializar; qualificar; aprofundar; ampliar; difundir; estimular; e potencializar os conhecimentos sobre o or?amento participativo. S?o apresentadas considera??es com ?nfase na import?ncia da participa??o da popula??o nas rela??es sociais e possibilita o di?logo para a constru??o de uma sociedade mais igualit?ria. |