Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: |
2024 |
Autor(a) principal: |
Resende, Daniel Geroldo |
Orientador(a): |
Eid Júnior, William |
Banca de defesa: |
Não Informado pela instituição |
Tipo de documento: |
Dissertação
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Tipo de acesso: |
Acesso aberto |
Idioma: |
por |
Instituição de defesa: |
Não Informado pela instituição
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Programa de Pós-Graduação: |
Não Informado pela instituição
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Departamento: |
Não Informado pela instituição
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País: |
Não Informado pela instituição
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Palavras-chave em Português: |
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Palavras-chave em Inglês: |
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Link de acesso: |
https://hdl.handle.net/10438/36333
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Resumo: |
Este estudo explora os perfis, comportamentos e práticas de gestão financeira de ganhadores de loteria no Brasil, analisando especificamente a influência da educação financeira na perpetuidade patrimonial em um cenário de riqueza extraordinária. Utilizando uma abordagem de pesquisa mista, esta dissertação combina análises quantitativas e qualitativas para estudar tanto os dados numéricos relacionados à administração de recursos financeiros quanto os aspectos comportamentais e psicológicos que moldam as decisões dos ganhadores com resultados deficitários. Os dados foram coletados por meio de questionários estruturados, oferecendo uma visão quantitativa, e complementados com análises qualitativas baseadas em relatos pessoais, que destacam os desafios enfrentados após a súbita aquisição de riqueza. Os resultados indicam que ganhadores com maior nível de literacia financeira tendem a preservar melhor seu patrimônio, enquanto a falta de conhecimento financeiro leva a uma gestão ineficaz e à rápida deterioração de seus recursos. Além disso, fatores como pressão social, impactos psicológicos, investimentos impulsivos e a influência de círculos sociais emergem como elementos-chave que afetam a perpetuidade patrimonial. Essa combinação de métodos revela a complexidade envolvida na gestão financeira em contextos de riqueza inesperada e oferece insights relevantes para a formulação de políticas públicas e programas de educação financeira voltados a esse público. |