O que se aprende e o que se ensina? Análise metodológica e epistemológica do processo de gestão em Colégio Marista

• Ano de defesa: 2018
• Autor(a) principal: Degrandis, Fernando
• Orientador(a): Brandenburg, Laude Erandi
• Banca de defesa: Silva, Laura Franch Schmidt , Streck, Gisela Isolde Waechter , Conforto, Débora , Marques, Cintia Bueno
• Tipo de documento: Tese
• Tipo de acesso: Acesso aberto
• Idioma: por
• Instituição de defesa: Faculdades EST
• Programa de Pós-Graduação: Programa de Teologia
• Departamento: Teologia
• País: BR
• Palavras-chave em Português: Educação integral; Ethos institucional; Estratégias de aprendizagem; Gestão da cultura
• Palavras-chave em Inglês: Holistic Education; Institutional Ethos; Strategies of learning; Management of culture
• Área do conhecimento CNPq: CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::TEOLOGIA
• Link de acesso: http://dspace.est.edu.br:8080/jspui/handle/BR-SlFE/949

150 p.