Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: |
2012 |
Autor(a) principal: |
Carvalho, Fabio Fortunato Brasil de |
Orientador(a): |
Bodstein, Regina Cele de Andrade |
Banca de defesa: |
Não Informado pela instituição |
Tipo de documento: |
Dissertação
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Tipo de acesso: |
Acesso aberto |
Idioma: |
por |
Instituição de defesa: |
Não Informado pela instituição
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Programa de Pós-Graduação: |
Não Informado pela instituição
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Departamento: |
Não Informado pela instituição
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País: |
Não Informado pela instituição
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Link de acesso: |
https://www.arca.fiocruz.br/handle/icict/24288
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Resumo: |
A pesquisa consiste na investigação da dinâmica intersetorial existente nas ações de saúde do Programa Saúde na Escola nos municípios de Duque de Caxias e Nova Iguaçu. Esta investigação é feita através da perspectiva da Promoção da Saúde, entendida como uma ferramenta de transformação das condições de vida e de saúde de sujeitos e coletividades mediante a visão integrada dos complexos problemas sociais da atualidade e através de múltiplas estratégias, a partir de eixos analíticos estruturados por intermédio da pesquisa bibliográfica e dos achados do campo de pesquisa: o conceito ampliado de saúde; os alcances e limites deste conceito ampliado; as concepções pedagógicas e sua relação com as ações de saúde; a setorialização do processo de trabalho e a necessidade de ações intersetoriais. A partir daí investigou-se como ocorre o planejamento e operacionalização das ações de saúde, os aspetos pedagógicos nestas ações e ainda quem são atores envolvidos nelas para a constituição de um mosaico que retrata a realidade pesquisada. As várias peças retratadas permitem a compreensão da realidade pesquisada sem perder de vista tanto as suas generalidades quanto as suas particularidades. A pesquisa concluiu que a dinâmica intersetorial entre Saúde e Educação, representada pela articulação de saberes e experiências com o objetivo de dar soluções sinérgicas a problemas complexos oportunizando transformações nas condições de vida de sujeitos e coletivos abre muitas possibilidades para a consolidação da Promoção da Saúde na escola. |