Estudo de avaliabilidade do Projeto ApiceOn

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2021
Autor(a) principal: Nunes, Christiane Kanzler Barbosa
Orientador(a): Figueiró, Ana Cláudia
Banca de defesa: Não Informado pela instituição
Tipo de documento: Dissertação
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa: Não Informado pela instituição
Programa de Pós-Graduação: Não Informado pela instituição
Departamento: Não Informado pela instituição
País: Não Informado pela instituição
Link de acesso: https://www.arca.fiocruz.br/handle/icict/52208
Resumo: Trata-se de um Estudo de Avaliabilidade (EA) do Projeto ApiceOn Aprimoramento e Inovação no Cuidado e Ensino em Obstetrícia e Neonatologia, que propõe a qualificação nos campos de atenção/cuidado ao parto e nascimento, planejamento reprodutivo pós parto e pós aborto, atenção às mulheres em situações de violência sexual e de abortamento e aborto legal. O Projeto ApiceOn teve vigência de agosto de 2017 a agosto de 2020. O método utilizado no EA foi qualitativo e o estudo pretendeu apreciar em que medida o Projeto está em condições de ser submetido a uma avaliação . O modelo definido para o estudo de avaliabilidade contempla: 1) Identificação dos stakeholders; 2) Análise documental; 3) Definição de objetivos e metas do programa; 4) Desenvolvimento do modelo lógico e validação com os stakeholders ; 5) Definição das perguntas avaliativas que direcionem o foco do estudo de avaliabilidade; 6) Elaboração de relatório conclusivo, incluindo as recomendações e lições aprendidas. A partir desse modelo, o percurso metodológico empreendeu todas as etapas previstas, com a elaboração do modelo lógico do Projeto ApiceOn e sua validação pelos envolvidos. Identificamos que a composição dos indicadores monitorados no Projeto compreende tanto indicadores qualitativos quanto quantitativos e que os instrumentos de planejamento, monitoramento e avaliação utilizados são interligados e convergem para uma proposta que alinhaas dimensões de avaliação, formação e intervenção, em coerência com o seu arcabouço teórico. Assim, o Projeto ApiceOn fomenta a oferta, pelos serviços de saúde, de cuidado s maternos respeitosos, humanizados, ensino de h abilidades em sintonia com valores, ética e garantia de direitos e gestão compartilhada, além de espaços permanentemente abertos para a comunicação com os usuários atendidos nos serviço s, possibilitando a ava liação dos cuidados oferecidos e a participação dessas pessoas nos processos desenvolvidos nas unidades. O Projet o ApiceOn fomenta a produção de sujeitos participativos, com valorização da autonomia e protagonismo, solidariamente corresponsáveis uns com os outros. O desenvolvimento do estudo demonstrou tratar se o Projeto ApiceOn de uma intervenção avaliável e sugere que o atingimento dos resultados é plausível. A partir do conjunto de materiais acerca dessa intervenção, o EA propõe o desenvolvimento de avaliação de implementação, que permita estudar as relações entre a intervenção e o seu contexto de implantação, ten do como objetivo apreciar o modo como, naqueles contextos específicos, a intervenção provocou mudanças. A análise da avaliabilidade é estratégica para a produção de subsídios para as instâncias decisórias.